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「無效學習」
的循環?
很多人花了時間,卻用錯方式學英文 — 努力與成績不成比例。
用聽的以為自己會
聽講、看影片感覺都懂了,實戰卻不會。被動聽講留存率只有 5%。
盲目刷題,不知錯哪
做了一百題只換來打勾打叉。不知道錯哪、為什麼錯,下次照樣錯。
缺乏反饋,效率低落
答錯當下,大腦最準備好接收正解。但等補習班、等檢討,黃金時刻早就過了。
Solution
題練怎麼做到的?
題目難度即時調整中…
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你答對了,已提升下一題挑戰等級
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A good student is always ready to
____
mistakes.
一個好學生總是準備好從錯誤中______。
A
learn
✗ 你的答案
B
learn from
✓ 正確答案
C
learning
D
learned
詳解
「be ready to + 原形動詞」是固定句型;「learn from mistakes」是慣用語,選 B。
3
答錯立刻看懂為什麼
每題即時詳解,連錯誤選項為何錯都說清楚。不用等老師,當下就學會。
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答對答錯都有完整解析
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主動提取,4 倍速
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每日建議練習時間
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種
會考英文題型全覆蓋
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研究顯示,「被動聽講」的學習留存率只有 5%。真正的進步來自於
「提取練習」(Active Recall)
——主動回想,才能真正記住。
— Make It Stick: The Science of Successful Learning (Harvard)
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Chinese
Chinese
單字
學習摘要
•
Chinese 作名詞,核心意義為「中國人」。
•
為可數名詞,單複數同形:one Chinese, many Chinese。
•
常見相關義:中文(語言)、形容詞「中國的」。
•
避免寫 Chineses;自我介紹常說 I'm Chinese。
基本資訊
Chinese
n.
/tʃaɪˈniːz/
主要意義:
中國人
可數性:
可數
詞形變化
複數
Chinese
Many Chinese live in this city.
許多中國人住在這座城市。
例句
A Chinese asked me for directions near the station.
一位中國人在車站附近問我路。
Many Chinese visit Taiwan during winter vacation.
許多中國人會在寒假來台灣旅遊。
Two Chinese were waiting outside the library.
兩位中國人在圖書館外等候。
A Chinese joined our school club today.
今天有一位中國人加入我們的校隊社團。
其他意義
中文;漢語
I am learning Chinese after school.
我放學後在學中文。
中國的
I love Chinese food like dumplings.
我喜歡中國食物,例如水餃。
同義詞
Chinese person
A Chinese person sat next to me on the bus.
一位中國人在公車上坐在我旁邊。
反義詞
foreigner
He is a foreigner, not Chinese.
他是外國人,不是中國人。
常見錯誤
✗
There are many Chineses in my class.
✓
There are many Chinese in my class.
Chinese 單複數同形,作名詞複數時不加 -s。
✗
I am a Chinese.
✓
I am Chinese.
自我介紹通常用形容詞表國籍,常說 I'm Chinese,不加 a。
出現於
康軒·七上·Unit 2
翰林·八上·Unit 2
教育部頒定國中基礎1200字
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