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你是否也陷入
「無效學習」
的循環？
很多人花了時間，卻用錯方式學英文 — 努力與成績不成比例。
用聽的以為自己會
聽講、看影片感覺都懂了，實戰卻不會。被動聽講留存率只有 5%。
盲目刷題，不知錯哪
做了一百題只換來打勾打叉。不知道錯哪、為什麼錯，下次照樣錯。
缺乏反饋，效率低落
答錯當下，大腦最準備好接收正解。但等補習班、等檢討，黃金時刻早就過了。
Solution
題練怎麼做到的？
題目難度即時調整中…
上一題
Lv.2
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Lv.3
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你答對了，已提升下一題挑戰等級
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系統根據你每次作答即時調整下一題難度。始終給你「剛好的挑戰」。
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會的題目不重複出現
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精準定位你的弱點
不只打分數，更分析你文法與單字的弱點。哪裡不會，就練哪裡。
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細顆粒度的知識點標籤
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AI 每天告訴你該練什麼
A good student is always ready to
____
mistakes.
一個好學生總是準備好從錯誤中______。
A
learn
✗ 你的答案
B
learn from
✓ 正確答案
C
learning
D
learned
詳解
「be ready to + 原形動詞」是固定句型；「learn from mistakes」是慣用語，選 B。
3
答錯立刻看懂為什麼
每題即時詳解，連錯誤選項為何錯都說清楚。不用等老師，當下就學會。
✓
答對答錯都有完整解析
✓
錯誤選項也解釋「錯在哪」
效率大比拼
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題練用 AI 對你的弱點精準打擊，把學習時間濃縮到 15 分鐘。
時間 vs 效果
傳統學習（1 小時）
被動接收，效率低
聽講 50%
寫卷 30%
訂正 20%
題練模式（15 分鐘）
主動提取，4 倍速
AI 偵測
主動補強
15
min
每日建議練習時間
12
種
會考英文題型全覆蓋
AI
即時弱點診斷
研究顯示，「被動聽講」的學習留存率只有 5%。真正的進步來自於
「提取練習」(Active Recall)
——主動回想，才能真正記住。
— Make It Stick: The Science of Successful Learning (Harvard)
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Friday
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Friday
Friday
單字
學習摘要
•
Friday 為名詞，核心意義是「星期五」。
•
專有名詞，開頭需大寫：Friday。
•
可數名詞，複數為 Fridays，表示每週五等。
•
時間用法搭配 on：on Friday；表習慣可用 on Fridays 或 every Friday。
基本資訊
Friday
n.
/ˈfraɪdeɪ/
主要意義：
星期五
可數性：
可數
詞形變化
複數
Fridays
The library closes early on Fridays.
圖書館每逢星期五提早打烊。
例句
We have a math test on Friday.
我們星期五有數學考試。
My club meets every Friday after school.
我的社團每週五放學後集合。
This Friday, my family will eat hot pot.
這個星期五，我家要吃火鍋。
The library closes early on Fridays.
圖書館每逢星期五提早打烊。
常見錯誤
✗
We have a test in Friday.
✓
We have a test on Friday.
星期幾前用介系詞 on，不用 in。
✗
I go to the club every Fridays.
✓
I go to the club every Friday.
every + 單數名詞，不能用複數。
✗
I will see you on next Friday.
✓
I will see you next Friday.
next/this/last + 星期幾前不加 on。
出現於
南一·七下·Unit 1
康軒·七上·Unit 5
翰林·七上·Unit 4
教育部頒定國中基礎1200字
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