連綴動詞+adj.
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南一 八下 Unit 2
連綴動詞+adj.
連綴動詞+adj.
文法
文法摘要
連綴動詞後接形容詞,形容詞作主詞補語,描述主詞的狀態或性質
常見連綴動詞:be、look、sound、smell、taste、feel、seem、become、get、turn、grow、remain、stay
感官、變化、維持類連綴動詞都用形容詞,不接受詞
程度副詞可放在形容詞前:very、really、quite 等
分清「連綴動詞+形容詞」與「一般動詞+副詞」,避免用詞混淆
基本公式
主詞 + be 動詞 + 形容詞(作主詞補語)
最基本的連綴結構,形容詞描述主詞的性質或感覺
範例:
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The soup is hot.
這湯很燙。
主詞 + 感官連綴動詞(look/sound/smell/taste/feel/seem) + 形容詞
描述看起來、聽起來、聞起來、嚐起來、感覺起來、似乎如何
範例:
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The cake smells good.
這個蛋糕聞起來很香。
主詞 + 變化連綴動詞(become/get/turn/grow) + 形容詞
表達狀態的改變或轉變
範例:
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It got dark.
天色變暗了。
主詞 + 維持連綴動詞(remain/stay/keep) + 形容詞
表示狀態維持不變
範例:
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She remained calm.
她保持冷靜。
主詞 + 連綴動詞 + 程度副詞 + 形容詞
常見程度副詞:very, really, quite, pretty
範例:
顯示全部 (2)
She is very happy.
她非常開心。
常見錯誤
She looks happily.
She looks happy.
連綴動詞後要用形容詞作補語描述主詞狀態;happily 是副詞,不能作補語。
He sings good.
He sings well.
sing 是一般動詞,需要副詞修飾;well 是副詞,good 是形容詞。
He is hungry breakfast.
He is hungry./He eats breakfast.
連綴動詞不接受詞;若要表達吃早餐,需改用一般動詞 eat。
She very is tired.
She is very tired.
程度副詞應放在形容詞前,置於 be 動詞之後,而非放在主詞與 be 動詞之間。
I am boring.
I am bored.
boring 表示「令人無聊的」(描述事物),bored 表示「感到無聊的」(描述人);連綴動詞後要選正確的形容詞意義。
This soup tastes well.
This soup tastes good.
taste 作連綴動詞時後接形容詞;well 多為副詞(或形容詞表健康),不適合修飾食物味道。
相似文法比較
vs. 一般動詞+副詞
一般動詞表動作,用副詞修飾;連綴動詞表狀態,用形容詞作主詞補語。
本文法(連綴動詞+adj.
He looks tired.
他看起來很累。
對比文法(一般動詞+副詞
He runs fast.
他跑得很快。
vs. 連綴動詞+名詞
兩者皆為連綴結構;名詞補語表身分或稱謂,形容詞補語表性質或狀態。
本文法(連綴動詞+adj.
She is happy.
她很開心。
對比文法(連綴動詞+名詞
She is a student.
她是一名學生。
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