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你是否也陷入
「無效學習」
的循環?
很多人花了時間,卻用錯方式學英文 — 努力與成績不成比例。
用聽的以為自己會
聽講、看影片感覺都懂了,實戰卻不會。被動聽講留存率只有 5%。
盲目刷題,不知錯哪
做了一百題只換來打勾打叉。不知道錯哪、為什麼錯,下次照樣錯。
缺乏反饋,效率低落
答錯當下,大腦最準備好接收正解。但等補習班、等檢討,黃金時刻早就過了。
Solution
題練怎麼做到的?
題目難度即時調整中…
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你答對了,已提升下一題挑戰等級
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不只打分數,更分析你文法與單字的弱點。哪裡不會,就練哪裡。
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AI 每天告訴你該練什麼
A good student is always ready to
____
mistakes.
一個好學生總是準備好從錯誤中______。
A
learn
✗ 你的答案
B
learn from
✓ 正確答案
C
learning
D
learned
詳解
「be ready to + 原形動詞」是固定句型;「learn from mistakes」是慣用語,選 B。
3
答錯立刻看懂為什麼
每題即時詳解,連錯誤選項為何錯都說清楚。不用等老師,當下就學會。
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答對答錯都有完整解析
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錯誤選項也解釋「錯在哪」
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時間 vs 效果
傳統學習(1 小時)
被動接收,效率低
聽講 50%
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訂正 20%
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主動提取,4 倍速
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主動補強
15
min
每日建議練習時間
12
種
會考英文題型全覆蓋
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研究顯示,「被動聽講」的學習留存率只有 5%。真正的進步來自於
「提取練習」(Active Recall)
——主動回想,才能真正記住。
— Make It Stick: The Science of Successful Learning (Harvard)
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super
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南一 七上 Unit 6
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super
super
單字
學習摘要
•
super 為形容詞,核心意義是「超級的」。
•
常見於口語,放在名詞前修飾,如 a super idea。
•
無規則詞形變化,通常不做比較級或最高級。
•
口語中可作副詞表「非常」,正式寫作應慎用。
基本資訊
super
adj.
/ˈsuːpər/
主要意義:
超級的
例句
She is a super student in our class.
她是我們班的超級學生。
We had a super day at the beach.
我們在海邊度過超級的一天。
Thanks for the super idea!
謝謝你這個超級的點子!
Dad made a super dinner for us.
爸爸為我們做了超級的晚餐。
其他意義
極好的;非常棒的
The movie was super, and everyone loved it.
那部電影超棒,大家都很喜歡。
(口語)作副詞,表示「非常、超」
This test is super hard for me.
這次考試對我來說超難。
同義詞
great
She had a great day at school.
她在學校度過很棒的一天。
excellent
This is an excellent idea.
這是個很棒的點子。
awesome
The show was awesome.
那場表演超讚。
反義詞
bad
That is a bad idea.
那是個不好的點子。
terrible
The weather is terrible today.
今天天氣很糟。
常見錯誤
✗
I super like this song.
✓
I really like this song.
super 在標準用法中不修飾動詞,表達程度常用 really。
✗
She is more super than him.
✓
She is better than him.
super 一般不做比較級;比較時改用 better。
✗
He is a very super student.
✓
He is a super student.
very 與 super 都是加強語氣,通常不一起使用,造成累贅。
出現於
南一·七上·Unit 6
教育部頒定國中進階800字
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