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你是否也陷入
「無效學習」
的循環?
很多人花了時間,卻用錯方式學英文 — 努力與成績不成比例。
用聽的以為自己會
聽講、看影片感覺都懂了,實戰卻不會。被動聽講留存率只有 5%。
盲目刷題,不知錯哪
做了一百題只換來打勾打叉。不知道錯哪、為什麼錯,下次照樣錯。
缺乏反饋,效率低落
答錯當下,大腦最準備好接收正解。但等補習班、等檢討,黃金時刻早就過了。
Solution
題練怎麼做到的?
題目難度即時調整中…
上一題
Lv.2
這一題
Lv.3
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你答對了,已提升下一題挑戰等級
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AI 每天告訴你該練什麼
A good student is always ready to
____
mistakes.
一個好學生總是準備好從錯誤中______。
A
learn
✗ 你的答案
B
learn from
✓ 正確答案
C
learning
D
learned
詳解
「be ready to + 原形動詞」是固定句型;「learn from mistakes」是慣用語,選 B。
3
答錯立刻看懂為什麼
每題即時詳解,連錯誤選項為何錯都說清楚。不用等老師,當下就學會。
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答對答錯都有完整解析
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錯誤選項也解釋「錯在哪」
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時間 vs 效果
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被動接收,效率低
聽講 50%
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主動提取,4 倍速
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主動補強
15
min
每日建議練習時間
12
種
會考英文題型全覆蓋
AI
即時弱點診斷
研究顯示,「被動聽講」的學習留存率只有 5%。真正的進步來自於
「提取練習」(Active Recall)
——主動回想,才能真正記住。
— Make It Stick: The Science of Successful Learning (Harvard)
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have
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have
have
單字
學習摘要
•
have(v.)核心義:使⋯⋯,屬使役用法
•
為及物動詞,後面需接受詞(人或物)
•
常見結構:have + O + V/Vpp
•
不規則變化:has/had/had;進行形 having
•
多用於請人幫忙或安排服務
基本資訊
have
v.
/hæv/
主要意義:
使…
及物性:
及物動詞
詞形變化
第三人稱單數
has
He has his bike checked weekly.
他每週讓人檢查腳踏車。
過去式
had
I had my phone repaired last night.
我昨晚讓人修了手機。
過去分詞
had
We have had our house painted.
我們已經把房子請人油漆好了。
現在分詞
having
She is having her hair cut now.
她現在正在請人剪頭髮。
例句
Mom had me clean my room.
媽媽要我把房間整理乾淨。
I had my bike fixed yesterday.
我昨天把腳踏車拿去修好了。
The teacher had us practice English.
老師要我們練習英文。
She has her hair cut every month.
她每個月都請人剪頭髮。
其他意義
有;擁有
I have two brothers.
我有兩個哥哥/弟弟。
吃;喝
Let's have lunch together.
我們一起吃午餐吧。
經歷;遭遇
She had a bad cold last week.
她上週得了重感冒。
同義詞
make
The coach made us run two laps.
教練讓我們跑兩圈。
get
I got my dad to drive me home.
我使爸爸載我回家。
let
Mom let me stay up late.
媽媽讓我晚點睡。
反義詞
prevent
The rain prevented us from playing.
下雨讓我們無法玩耍。
stop
The teacher stopped us from shouting.
老師阻止我們大聲喊叫。
常見錯誤
✗
She had me to wash the dishes.
✓
She had me wash the dishes.
使役用法為 have + 受詞 + 原形動詞,不加 to。
✗
I had my phone repair.
✓
I had my phone repaired.
have + 受詞 + 過去分詞(Vpp)表示「請人把…處理好」。
✗
I have my bike fixed yesterday.
✓
I had my bike fixed yesterday.
描述過去時間要用過去式 had。
出現於
翰林·八下·Unit 3
教育部頒定國中基礎1200字
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