Lesson 3
after、before、when＋when 跟 while
after 後面是先做的、before 後面是後做的；說未來，那半句不加 will。
康軒八上英文
第二次段考總複習
我還以為你今天要裝病。
先確認一下這次考試範圍
至少要留一課喔！
跟學校範圍不一樣？看說明
每間學校的段考範圍不太一樣，先確認老師或教務處公布的是哪幾課。如果跟學校範圍不同，可以按上面的按鈕調整。
如果這次有考 Review 2，把課本題目再寫一次。這頁模擬卷沒有 Review 2 的題目。
先翻一下課本，確認課名和這頁的康軒 114 年修訂版對得上。
先寫 15 題，看看哪裡還不會
寫題目才知道哪裡不會，寫完會列出答錯的題目，還能看詳解。
0 / 15
After Dad ____ home yesterday, we had a big dinner together.
爸爸昨天回到家之後，我們一起吃了一頓豐盛的晚餐。
看影片講這個文法（5:18）題目有 yesterday，說的是昨天的事，所以選過去式 came。after 表示爸爸先回家，接著大家才一起吃晚餐。Lesson 3
I will wash my hands ____ I eat dinner.
吃晚餐之前，我會先洗手。
看影片講這個文法（5:18）先洗手，再吃晚餐，吃晚餐是後發生的事。before 後面接後發生的事，所以選 before。Lesson 3
It’s twenty to ten. 現在是幾點？
現在差二十分就十點了。現在是幾點？
看影片講這個文法（3:07）twenty to ten 是還差 20 分到 10 點，所以現在是 9:40。Lesson 3
A: What was Tom doing when you called him last night?
B: He ____ a book.
A：你昨晚打電話給 Tom 的時候，他在做什麼？
B：他在看書。
問句在問昨晚打電話時，Tom 正在做什麼，所以回答要用過去進行式。He 配 was，選 was reading。Lesson 3
A: What were Tina and Billy doing at that time?
B: They ____ for water.
A：Tina 和 Billy 那時候在做什麼？
B：他們在找水。
問句在問 Tina 和 Billy 那時正在做什麼，回答要用過去進行式。They 指兩個人，所以選 were looking。Lesson 3
I ____ a shower in the bathroom when the phone rang.
電話響的時候，我正在浴室洗澡。
看影片講這個文法（2:23）題目說電話響的時候，洗澡是當時正在做的事，要用過去進行式。I 配 was，所以選 was taking。Lesson 3
A hen is a female ____ that can lay eggs.
母雞是會下蛋的雞。
題目有 hen「母雞」和 can lay eggs「會下蛋」，所以選 chicken「雞」。Lesson 3
My little brother wants ____ a new bike for his birthday.
我弟弟生日想要一台新腳踏車。
看影片講這個文法（2:14）空格前有 wants，後面的動作要接 to + 原形，所以選 to get。Lesson 4
____ games with my friends is a lot of fun.
跟朋友一起玩遊戲很好玩。
看影片講這個文法（3:10）後面有 is a lot of fun，句子在說「跟朋友玩遊戲」這件事很好玩。開頭用動名詞 Playing，整件事當單數。Lesson 4
Thank you for ____ me with my homework.
謝謝你幫我寫功課。
看影片講這個文法（3:30）空格前有介系詞 for，後面接動作要加 ing，所以選 helping。Lesson 4
My brother is very good at ____ pictures.
我哥哥很會畫畫。
看影片講這個文法（3:30）空格前面是介系詞 at，後面接動作要加 ing，所以選 drawing。Lesson 4
My brother is very interested in ____ video games with his friends.
我哥哥對和朋友一起打電動很有興趣。
看影片講這個文法（3:30）空格前面是介系詞 in，後面接動作要加 ing，所以選 playing。Lesson 4
I practice ____ the piano for an hour every day.
我每天練習彈鋼琴一個小時。
看影片講這個文法（2:14）空格前有 practice，後面的動作要加 ing，所以選 playing。Lesson 4
____ is fun to play games with friends.
跟朋友一起玩遊戲很好玩。
看影片講這個文法（3:10）後面的 to play games with friends 是真正要說的事，所以句首選 It，先佔主詞的位置。Lesson 4
The story in this book is very ____.
這本書裡的故事很有趣。
題目在形容 The story「這個故事」很有趣，所以選 interesting。interested 是人感到有興趣。Lesson 4
看影片複習
每支影片大約 3 分鐘，用生活裡的例子把段考常考的文法講一次。題目錯了，或想先聽一次講解，都可以來這裡看。
Lesson 3
時間的說法 past／to
30 分以內用 past，超過 30 分用 to。
Lesson 3
過去進行式＋過去式
一句話裡，哪一半加 ing，哪一半用過去式。
Lesson 4
want to 還是 enjoy 加 ing？
分清楚 want to play 跟 enjoy playing。
Lesson 4
動作當主詞、It is fun to
動作放句首當一件事；It 先佔位子，動作放後面。
Lesson 4
介系詞後面接動作
at、in、for 後面接動作，動詞要加 ing。
這課的文法題都答對了！接著再背一遍單字。
Lesson 3
Lesson 3 單字與文法
單字 35 個
沒標記的單字是這課要背的字，大部分是課綱的基本 1200 字（兩個字以上的詞不分級）。標進階的，是另外 800 個常用字。標認識就好的是課本補充的字，看得懂意思就好，不用背。標段考不用背・會考要會的，課本只當補充，但會考會考，還是要背起來。
先想想這個字的中文意思，再點字卡看答案。想不起來就按「不會」，最後會列出這些字。
Lesson 3 文法：連接詞、時間的逆讀法、過去進行式
3.1
時間連接詞：先看兩件事的順序！
看影片講解（5:18）你寫完功課，才打開電視！
after 是「在……之後」，像寫完功課之後才看電視。
before 是「在……之前」，像吃東西之前先洗手。
when 是「當……的時候」，用來說某件事發生的時候。
說過去的事，兩邊都要用過去的時態。
I always wash my hands before I eat.
（我每次吃東西前，都會先洗手。）
再看一句：
After I finished my homework, I watched TV.
（我寫完功課後，就看電視了。）
段考常見陷阱
After I finish my homework yesterday, I watched TV.
After I finished my homework yesterday, I watched TV.
記住：yesterday 說的是昨天，前面的 finish 也要改成 finished！
小提醒：說平常的習慣，兩邊都用現在式。after、before、when 帶頭的那半句放前面時，結尾要加逗號；放後面就不用。
3.2
時間逆讀法：過幾分用 past，差幾分用 to！
看影片講解（3:07）你看了一下手錶，7:50，再 10 分鐘就 8 點了！
時間逆讀法要先說分鐘，再說幾點。
30 分以內用 past，表示這個整點已經過了幾分。
超過 30 分用 to，表示還差幾分到下一個整點。
to 後面接下一個整點，所以 7:50 要說 ten to eight。
It’s a quarter past seven.
（現在是 7:15，七點十五分。）
再看一句：
It’s half past seven.
（現在是 7:30，七點半。）
段考常見陷阱
It’s forty past nine.
It’s twenty to ten.
記住：9:40 還差 20 分到 10 點，要說 twenty to ten！to 後面接 ten，寫的時候留意一下。
小提醒：15 分能說 a quarter，30 分用 half past。7:45 也能直接說 It’s seven forty-five。七年級學過時間前面加 at，像 at a quarter to eight。
3.3
過去進行式：那時正在做，用 was / were 加 V-ing！
看影片講解（2:23）昨晚九點，你正在寫功課！
要說過去某個時候正在做什麼，就用過去進行式（was / were + V-ing）。
主詞是 I、he、she、it，就配 was。
主詞是 you、we、they，就配 were。
Tina and Billy were looking for water.
（Tina 和 Billy 那時候正在找水。）
再看一句：
I was doing my homework at nine last night.
（我昨晚九點正在寫功課。）
段考常見陷阱
My sister and I was watching TV at that time.
My sister and I were watching TV at that time.
記住：My sister and I 指兩個人，要配 were！看到 I 時，也要把前面的 My sister 算進去。
小提醒：過去式也能配過去的時間。選答案前，先看句子有沒有在說「當時正在做什麼」。
3.4
過去進行式＋過去式：一個正在做，一個突然發生！
看影片講解（2:23）你正在洗澡，手機突然響了！
洗澡是當時正在做的事，用過去進行式（was / were + V-ing）。
手機響是突然發生的事，用過去式就好。
when 常用來把這兩件事接成一句。
I was sleeping when Mom came home.
（媽媽回家的時候，我正在睡覺。）
再看一句：
When the phone rang, Dad was cooking dinner.
（電話響的時候，爸爸正在煮晚餐。）
段考常見陷阱
I was take a shower when the phone rang.
I was taking a shower when the phone rang.
記住：was / were 後面要接 V-ing，這裡要寫 taking！寫完再看一下 ing 有沒有漏掉。
小提醒：先看哪件事當時正在做，再決定哪邊用過去進行式，不能只看 when 放在哪邊。
片語 4 個
- back and forth來來回回地
- be proud of ...以……為榮
- Good job!做得好！
- pick up撿起來、拿起來
這課的文法題都答對了！接著再背一遍單字。
Lesson 4
Lesson 4 單字與文法
單字 34 個
沒標記的單字是這課要背的字，大部分是課綱的基本 1200 字（兩個字以上的詞不分級）。標進階的，是另外 800 個常用字。標認識就好的是課本補充的字，看得懂意思就好，不用背。標段考不用背・會考要會的，課本只當補充，但會考會考，還是要背起來。
先想想這個字的中文意思，再點字卡看答案。想不起來就按「不會」，最後會列出這些字。
Lesson 4 文法：不定詞、動名詞、虛主詞 it
4.1
不定詞當受詞：want 後面接 to 加原形！
看影片講解（2:14）你對著手機錄影，想當 YouTuber！
「想當」說 want to be，後面的 to + 原形動詞叫不定詞。
want、hope、decide、plan 後面都接 to + 原形動詞。
need、learn、would like 後面的動作，也用 to + 原形動詞。
背這些字時，像 want to be 這樣，把後面的動作一起背起來。
I want to be a YouTuber.
（我想當 YouTuber。）
再看一句：
We plan to visit Grandma this weekend.
（我們打算這個週末去看奶奶。）
段考常見陷阱
She wants being a singer.
She wants to be a singer.
記住：想當歌手要寫 wants to be！want 後面接 to + 原形，這裡的 being 要改成 to be。
小提醒：要說「決定不去」，寫 decided not to go，not 放在 to 前面。
4.2
動名詞當主詞：動作加 ing，整件事當單數！
看影片講解（3:10）你拿手機拍影片，才發現拍影片不簡單！
說「拍影片不簡單」時，句子談的就是「拍影片」這件事。
動作放在句子開頭當主詞，常用 V-ing，這種用法叫動名詞。
整件事當單數看，後面配 is 或 was。
後面如果接一般動詞，現在式要記得加 s，像例句裡的 makes。
Singing is my favorite thing.
（唱歌是我最喜歡的事。）
再看一句：
Watching funny videos makes me happy.
（看好笑的影片讓我很開心。）
段考常見陷阱
Make videos are not easy.
Making videos is not easy.
記住：句首的 Make 要改成 Making！videos 雖然是複數，「拍影片」整件事要當單數，所以後面用 is。
小提醒：to + 原形也能當主詞，不過通常會改成 It 開頭的句子，往下看「虛主詞 it」那張卡。
4.3
介系詞後接動名詞：後面接動作，就加 ing！
看影片講解（3:30）朋友幫你寫功課，你跟他說了聲謝謝！
「謝謝你幫我」說 Thank you for helping me，for 後面的動作要加 ing。
at、in、of 都是介系詞，後面接動作也用 V-ing。
about、for、without 也是介系詞，後面的動作用法一樣。
Thank you for helping me.
（謝謝你幫我。）
再看一句：
He left without saying goodbye.
（他沒說再見就走了。）
段考常見陷阱
I am interested in make videos.
I am interested in making videos.
記住：in 後面接動作，make 要改成 making！寫完檢查一下，動詞有沒有加 ing。
小提醒：背片語時，把 be good at、be interested in 整組背起來，be afraid of 也一樣。Thank you for 和 How about 後面接動作，也要加 ing。
4.4
動名詞當受詞：enjoy、finish 後面加 ing！
看影片講解（2:14）你放學回家，打開電腦玩喜歡的遊戲！
enjoy、finish 後面接的動作，要用動名詞（V-ing）。
practice、keep 後面的動作，也要加 ing。
My brother enjoys playing the guitar.
（我哥哥很喜歡彈吉他。）
再看一句：
Lily practices singing every day.
（Lily 每天練習唱歌。）
段考常見陷阱
I finished to clean my room.
I finished cleaning my room.
記住：finish 後面要接 V-ing！說打掃完房間時，寫 finished cleaning 就好。
小提醒：like、love、hate 後面接 to + 原形或 V-ing 都行。start、begin 也一樣，兩種說法的意思差不多。
4.5
虛主詞 it：It 先佔位置，動作放後面！
看影片講解（3:10）你拿手機拍影片，覺得很好玩！
「拍影片很好玩」能用 It 開頭，先佔主詞的位置，所以叫虛主詞。
真正要說的動作放在後面，用 to + 原形動詞。
句型是 It is + 形容詞（像 fun）+ (for 人) + to + 原形，括號裡的 for 人可省略。
It is important to learn English.
（學英文很重要。）
再看一句：
It is exciting for me to meet a famous singer.
（見到有名的歌手，讓我覺得很興奮。）
段考常見陷阱
It is fun play the guitar.
It is fun to play the guitar.
記住：後面的動作要寫 to play！寫完再檢查一下 to 有沒有漏掉。
小提醒：「Making videos is fun.」能改成「It is fun to make videos.」，兩句都在說「拍影片很好玩」。
片語 4 個
- have to必須、不得不
- one another互相、彼此
- stay up熬夜、晚睡
- team up with跟……組隊、跟……合作
考前 7 天，每天讀什麼？
每天安排一件事來做，比考前一晚熬夜把全部重看一遍有用。學校沒考的課，那天就跳過。
- D-7先複習 Lesson 3 單字把中文遮起來，自己說出每個單字的意思。想不起來的字就按「不會」，之後再回來看。
- D-6練習 Lesson 3 文法用 after、before、when 各寫 3 句。過去進行式和時間逆讀法，也各寫 3 句。
- D-5複習 Lesson 4 單字照 D-7 的方法，把中文遮起來，自己說出單字的意思。想不起來的字一樣按「不會」。
- D-4整理 Lesson 4 動詞用法把動詞分成後面接 to + 原形和接 V-ing 的兩組。兩種都能接的，另外放一組。
- D-3念片語，複習 Review 2把片語念出來。如果這次有考 Review 2，就把課本那幾頁的題目再寫一次。
- D-2再寫一次模擬卷把模擬卷再寫一次，這次答錯的題目抄下來。
- D-1回頭看不會的字和錯題先複習標了「不會」的單字，再看之前抄下來的錯題。
想印出來讀，或傳給同學？下載 PDF 講義，單字、文法、模擬卷和這張複習表都在裡面。
段考考完了，接著準備會考
段考考的是這幾課，會考要考三年的內容。免費註冊後，在題練寫錯的題目，會在第 3、7、14 天左右再出給你。先寫 7 題免費測驗，看看現在的英文程度。
嗯，開工。手遊先給我關掉。
常見問題
康軒八上第二次段考考哪幾課？
每間學校的段考範圍不太一樣，先確認老師或教務處公布的是哪幾課。如果頁面勾選的範圍跟學校不同，可以按範圍區的按鈕調整，也記得看看有沒有加考雜誌或讀本。
有 when 的句子，哪邊用過去進行式？
先看哪件事當時正在做，那邊就用 was / were + V-ing。突然發生的事用過去式，要看句子的意思，不能只看 when 放在哪邊。
動詞後面要接 to + 原形，還是 V-ing？
先看前面的字，像 want 後面接 to + 原形，enjoy 後面接 V-ing，like 兩種都行。如果前面是 for 這類介系詞，後面接動作就要加 ing。
也要複習：康軒八上全冊單字表會考基礎 1200 字