國二・翰林八上・Unit 4
這課的文法：不定詞或動名詞當動詞的受詞；動名詞當介系詞的受詞；動名詞當主詞；虛主詞 it
以後想當什麼？先當一個讀完這課的人。
照順序讀完三步，這課就算複習完。進度會記在這台手機裡，不用登入。
沒標記的單字是這課要背的字，大部分是課綱的基本 1200 字（兩個字以上的詞不分級）。標進階的，是另外 800 個常用字。標認識就好的是課本補充的字，看得懂意思就好，不用背。標段考不用背・會考要會的，課本只當補充，但會考會考，還是要背起來。
先想想這個字的中文意思，再點字卡看答案。想不起來就按「不會」，最後會列出這些字。
你跟同桌說：「我以後想當記者！」
want、hope、decide 後面接動作，要用不定詞（to＋原形動詞）。
plan、need、would like 後面接動作，也用 to＋原形動詞。
如果要說那件事不做，就把 not 放在 to 前面。
Amy decided to become a dentist.
（Amy 決定要當牙醫。）
再看一句：
I hope to visit Japan someday.
（我希望有一天能去日本。）
段考常見陷阱
He wants being a reporter.
He wants to be a reporter.
記住：想當記者，要寫 wants to be a reporter！to 後面的 be 要用原形。
小提醒：填空時先看前面的動詞，再決定後面接 to＋原形，還是 V-ing（動詞加 ing）。像「決定不去」就寫 decided not to go。
你終於寫完功課，拿起籃球準備出門了！
enjoy、finish、practice 後面接動作，要用動名詞（動詞加 ing，寫成 V-ing）。
keep、mind 後面接動作，也用 V-ing。
stop 接 V-ing 是「停止做」，像 stop talking 是「停止講話」。
like、love、hate、start、begin 後面接 to＋原形或 V-ing，意思差不多。
My brother enjoys playing basketball.
（我哥哥很喜歡打籃球。）
再看一句：
Keep trying. You can do it.
（繼續試，你做得到。）
段考常見陷阱
I finished to do my homework.
I finished doing my homework.
記住：finish 後面的動詞要加 ing！跟前一張不定詞卡一起練時，先看空格前是哪個動詞。
小提醒：would like 後面要接 to＋原形，跟 like 的接法不同。stop 接 to＋原形是「停下來去做」，像 stop to buy a drink 是「停下來去買飲料」。remember、try 也能接 to＋原形或 V-ing，但意思會變。像 remember to lock the door 是「記得去鎖門」，remember locking the door 是「記得自己鎖過門」。這些比課本多一點，先看懂意思的差別就好。
你指著電腦說：「打電動很好玩！」
把一個動作放在句首，當成句子要說的那件事，常用動名詞（動詞加 ing，寫成 V-ing）。
說的是一件事，後面的動詞就用單數，像 is、was。
如果後面是現在簡單式的一般動詞，就要加 s 或 es。
Reading comic books is fun.
（看漫畫很好玩。）
再看一句：
Getting up early makes me tired.
（早起讓我很累。）
段考常見陷阱
Playing video games are my hobby.
Playing video games is my hobby.
記住：這句說的是「打電動」這一件事，所以用 is！別看到 games 就選 are。
小提醒：to＋原形也能當主詞，不過通常會改成 It 開頭，接著看後面的「虛主詞 it」卡。填空時先看句首是不是在說一個動作，也要看後面的動詞需不需要加 s。
你拿著麥克風，把整首歌唱完了！
at、in、of、about、for 這些介系詞後面接動作，要用 V-ing（動詞加 ing）。
背 be good at 和 be interested in 時，把後面的介系詞一起記起來。
be afraid of、think about 後面接動作，也一樣用 V-ing。
Jenny is good at singing.
（Jenny 很會唱歌。）
再看一句：
How about going to the zoo?
（去動物園怎麼樣？）
段考常見陷阱
Tom is interested in draw.
Tom is interested in drawing.
記住：in 後面接動作，動詞要加 ing！這裡的 draw 要改成 drawing。
小提醒：Thank you for、How about 後面接動作，也用 V-ing。填空常考 be good at、be interested in 後面的動詞，寫的時候記得加 ing。
你抱著籃球說：「打球很好玩！」
句首先用 It 佔主詞的位子。
真正要說的那件事，用 to＋原形放到後面。
句型是 It is＋形容詞＋(for 人)＋to＋原形。
It is fun to play basketball.
（打籃球很好玩。）
再看一句：
It is hard for me to get up early.
（早起對我來說很難。）
段考常見陷阱
It is important learn English.
It is important to learn English.
記住：learn 前面要有 to！寫完回頭看一下，有沒有漏掉。
小提醒：看到 It is fun ____ 這種填空，後面的動作要用 to＋原形。段考也會考這個句型和 V-ing 開頭的句子互換。
每支影片大約 3 分鐘，用生活裡的例子把段考常考的文法講一次。題目錯了，或想先聽一次講解，都可以來這裡看。
Unit 4
分清楚 want to play 跟 enjoy playing。
Unit 4
動作放句首當一件事；It 先佔位子，動作放後面。
Unit 4
at、in、for 後面接動作，動詞要加 ing。
寫完會告訴你錯在哪一張文法卡。點一下就能回去看。
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My brother enjoys ____ computer games with his friends.
我哥哥喜歡跟朋友一起玩電腦遊戲。
看影片講這個文法（2:14）空格前面是 enjoys，後面接的動作要用 V-ing，動詞加 ing，所以選 C 的 playing。Unit 4
David was very tired, so he decided ____ to the party tonight.
David 很累，所以他決定今晚不去派對了。
看影片講這個文法（2:14）David 很累，所以決定不去派對。decided 後面接 to＋原形，表示不去的 not 放在 to 前面，所以選 A 的 not to go。Unit 4
____ games with my friends is a lot of fun.
跟朋友一起玩遊戲很好玩。
看影片講這個文法（3:10）後面的 is a lot of fun 說「很好玩」，前面要把「跟朋友玩遊戲」這件事當主詞，所以用動詞加 ing 的 Playing，選 A。Unit 4
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課本目錄寫的是：不定詞或動名詞當動詞的受詞；動名詞當介系詞的受詞；動名詞當主詞；虛主詞 it。這頁把它拆成 5 張文法卡，每張都有例句和常寫錯的句子。
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