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種
會考英文題型全覆蓋
AI
即時弱點診斷
練
01
你是否也陷入
「無效學習」
的循環?
很多人花了時間,卻用錯方式學英文 — 努力與成績不成比例。
01
用聽的以為自己會
聽講、看影片感覺都懂了,實戰卻不會。被動聽講留存率只有 5%。
02
盲目刷題,不知錯哪
做了一百題只換來打勾打叉。不知道錯哪、為什麼錯,下次照樣錯。
03
缺乏反饋,效率低落
答錯當下,大腦最準備好接收正解。但等補習班、等檢討,黃金時刻早就過了。
02
Solution
題練怎麼做到的?
1
AI 動態調整難度
系統根據你每次作答即時調整下一題難度。始終給你「剛好的挑戰」。
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會的題目不重複出現
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挑戰題循序漸進
題目難度即時調整中…
上一題
Lv.2
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Lv.3
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你答對了,已提升下一題挑戰等級
2
精準定位你的弱點
不只打分數,更分析你文法與單字的弱點。哪裡不會,就練哪裡。
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答錯立刻看懂為什麼
每題即時詳解,連錯誤選項為何錯都說清楚。不用等老師,當下就學會。
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答對答錯都有完整解析
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錯誤選項也解釋「錯在哪」
A good student is always ready to
____
mistakes.
一個好學生總是準備好從錯誤中______。
A
learn
✗ 你的答案
B
learn from
✓ 正確答案
C
learning
D
learned
詳解
「be ready to + 原形動詞」是固定句型;「learn from mistakes」是慣用語,選 B。
03
AI Adaptive Learning
效率大比拼
題練用 AI 對你的弱點精準打擊,把學習時間濃縮到 15 分鐘。
時間 vs 效果
傳統學習(1 小時)
被動接收,效率低
聽講 50%
寫卷 30%
訂正 20%
題練模式(15 分鐘)
主動提取,4 倍速
AI 偵測
主動補強
研究顯示,「被動聽講」的學習留存率只有 5%。真正的進步來自於
「提取練習」(Active Recall)
——主動回想,才能真正記住。
— Make It Stick: The Science of Successful Learning (Harvard)
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113 年
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閱讀第 17 題
單字題
字彙:靠轉折語氣推斷動詞(語境判斷)
會考字彙題的標準型:選項全是動詞、語意都沾邊,考的是讀完整句的耐性
113 會考英文閱讀第 17 題詳解
Jasmine planned to spend her summer in the country, but right after she got there, she started to ______ the noise in the city.
A
enjoy
B
mind
C
miss
D
notice
正解:(C) miss
Jasmine 本來打算去鄉下過暑假,但她一到那裡,就開始想念城市裡的噪音。
詳解
這題的開關是中間那個 but。前半句說 Jasmine「計畫」去鄉下過暑假,聽起來是嚮往田園生活的人。but 一出現,劇情就要反轉:她人一到鄉下,心卻跑回了城市。對著「人不在身邊的東西」產生的那種惦記,英文用 miss(想念)。妙的是想念的對象居然是 noise(噪音),平常嫌吵的東西,離開了才發現安靜得不習慣。這個小小的人性反轉正是題目的趣味,也是判斷的鐵證:她人在鄉下,噪音在城市,人跟噪音分隔兩地,才「想念」得起來。
誘答分析
•
(B) mind
:mind 是「介意」,mind the noise(介意噪音)是超常見搭配,單看空格前後四個字完全通順。但介意噪音的前提是噪音在耳邊吵你,Jasmine 人在鄉下,城市的噪音根本傳不到。這是「搭配詞漂亮、空間邏輯錯誤」的高級陷阱,靠語感做題的人整排倒下。
•
(D) notice
:notice 是「注意到」,一樣要噪音在現場才注意得到。選它的人和選 mind 的人犯同一個錯,就是沒問自己一句:她現在人在哪裡?
•
(A) enjoy
:把 but 讀漏的人會選。沒有轉折的話,「開始享受」好像也行,但 but 已經預告後半句要跟「計畫去鄉下」唱反調,enjoy the noise 還得扭曲成她身在城市,跟前半句直接矛盾。
字彙題的隱藏考點常常是地理題:先弄清楚人在哪、東西在哪,再選動詞。
關鍵字彙
country(n. 鄉下,此處不是「國家」)、right after(就在……之後)、miss(v. 想念;此字另有「錯過」義,也常考)
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試題為官方公開資料(著作權法第 9 條);詳解、誘答分析為本站原創。資料快照日:2026-08-23。發現錯誤請來信回報:support@test-learn.com
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