會考英文 A++ 能錯幾題？真正決定成績的，不是錯幾題，而是錯在哪

每到放榜前後，家長群組最常出現的，就是「會考英文 A++ 能錯幾題」對照表。孩子估計錯 3 題，家長立刻開始算：這樣還有 A++ 嗎？問題是，這類表格只統計錯題數，沒有算進每一題的權重。

先講結論。會考英文會把閱讀與聽力分開計算，再依比例加權。閱讀占 80%，聽力占 20%。同樣錯 3 題，錯在閱讀和錯在聽力，扣掉的分數可能差很多。比起追問「能錯幾題」，更重要的是先找出「哪些題最不能錯」。

先懂制度：英文不是一題一分

會考英文分成兩部分：閱讀 43 題、聽力 21 題。計分方式是閱讀答對率乘以 80，再加上聽力答對率乘以 20，最後得到滿分 100 分的加權分數。這個分數會決定考生屬於精熟A、基礎B或待加強C。

每個等級還會再細分。++ 代表該等級前 25%，+ 代表前 26% 到 50%。精熟A的門檻約為 90.7 分；近 2 年（113、114 年），A++大約要 98 分以上。門檻每年可能微調，但方向很清楚：越接近 A++，能承受的失分越少。

為什麼閱讀錯一題，比聽力貴一倍

閱讀的 80 分分配在 43 題，每題約值 1.86 分。聽力的 20 分分配在 21 題，每題約值 0.95 分。換句話說，閱讀錯 1 題造成的失分，大約是聽力錯 1 題的 2 倍。

這也是單純看「錯幾題」最容易誤判的地方。3 題都錯在閱讀，和 3 題都錯在聽力，表面上都是錯 3 題，實際扣分卻接近 2 倍。孩子的容錯空間有限，高權重的閱讀題尤其不能隨便丟分。

那容錯到底該押閱讀、聽力還是文法

這才是準備會考時真正有用的問題。

我們拆解近 5 年的會考英文考卷後發現，很多家長把太多時間花在文法。閱讀占總分 80%，其中單句型的字彙、文法題只占一小部分。真正的大宗是題組閱讀理解，包括找細節、掌握主旨、整合上下文，以及跨段落推論。

文法題就算全部答對，只要長篇閱讀看不懂，後面的題組仍可能連續失分。反覆刷文法，只能補到有限的分數；閱讀理解一旦卡住，往往會一次掉好幾題。準備時間應該優先投資在閱讀理解，尤其是題組、細節與推論能力。

最重要的一件事：不要再只問「能錯幾題」，改問「哪些題最不能錯」。閱讀占總分 80%，每題失分也更重。先守住閱讀理解，比反覆背已經熟悉的文法規則更有效。

今晚就能做的三件事

下面是依照考試權重提出的練習建議，可以再依孩子的弱點調整。假設今晚有 1 小時可以練英文：

1. 至少一半時間留給閱讀理解。 完成 1 篇題組後，不要只看對錯。請孩子說出文章主旨，並指出每一題的答案證據在哪一句。選對答案可能只是猜中，找得到證據才代表真的讀懂。
2. 文法字彙控制在 15 分鐘。 只處理最近反覆出錯的 2 到 3 個觀念，不必每天從頭翻完整本文法書。文法練習應該鎖定弱點，避免把時間花在已經會的內容。
3. 聽力放進零碎時間練習。 聽力每題權重較低，但仍要守住基本分。通勤、吃飯前或睡前練 10 分鐘，持續熟悉語速、連音與關鍵資訊，通常比考前集中練習更穩定。

題練的出題比例，也是依照近年考卷的題型結構設計。閱讀理解占多少，練習比重就跟著提高；文法占比較少，就不讓它吃掉過多時間。有效備考要看題型權重，把時間放在占分高、失分重，又最難臨時補救的能力上。